Colégio Estadual Maria Emília Rabelo – Morada Nova – Ceara.
Blog da escola
http://www.ocemer.blogspot.com/
Etapas da atividade interdisciplinar
A atividade interdisciplinar pensada é uma atividade que envolve as disciplinas de português, matemática, história e filosofia.
A atividade é a seguinte:
Quando em matemática estamos iniciando o estudo dos números complexos nos reunimos os professores das disciplinas mencionadas e planejamos as atividades.
1)Os alunos pesquisam na Internet os principais matemáticos envolvidos na criação dos números complexos (laboratório de informática)
2) Nas aulas de historia os alunos discutem o contexto histórico em que viveram os matemáticos e quais as contribuições dos mesmos para esse período.(sala de aula)
3)Nas aulas de matemática os alunos estudam o conteúdo e selecionam os pontos mais importantes da atividade dos matemáticos.(sala de aula)
4)Nas aulas de filosofia, alunos e professores discutem as questões filosóficas que permearam as descobertas (biblioteca da escola)
5)Nas aulas de língua portuguesa os alunos elaboram textos e discutem a forma de apresentação dos mesmos(cartazes, power point, encenações teatrais)
Local: laboratório de informática, sala de multimeios, auditório)
6)Os professores no planejamento pedagógico definem quando serão apresentados os trabalhos.
7)Apresentação dos trabalhos para colegas e pais
8)Em cada disciplina professores e alunos discutem/avaliam os trabalhos.
Sites pesquisados:
historia -mat.blogspot.com/2006/09/gauss.html
www.esec-danielsampaio.pt/mat/ historia .htm
www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/.../singlefile.php?id
forum.cifraclub.terra.com.br/forum/11/95668
mat.fc.ul.pt/doc/sumarios/hm0506/HM-06-Suma.pdf
www.eb23-guifoes.rcts.pt/.../ matematicos /carl-friedrich- gauss .htm
www.somatematica.com.br/coluna/.../29032004.php
www.igm.mat.br/cursos/fvc/ complexos .pdf
www.algosobre.com.br/.../ numeros - complexos -i.html
www.ime.usp.br/~leo/.../historia/complexos.html
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
quarta-feira, 25 de novembro de 2009
SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA FOI SUCESSO!
A SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA foi bem movimentada na escola. Os alunos produziram cartazes, faixas, slides e vídeos sobre o preconceito racial, material que ganhou uma bonita exposição no Auditório. Nos Laboratórios de Informática muitas aulas de Geografia, História, Filosofia e Sociologia ganharam slides e vídeos sobre o racismo e os alunos puderam, durante a pesquisa, a elaboração e apresentação , refletir bastante sobre o assunto. Foi um evento bastante produtivo.
ALUNOS REALIZAM PROVAS DO SPAECE E SE PREPARAM PARA AVALIAÇÕES BIMESTRAIS
Durante toda essa semana os alunos CEMER estão sendo avaliados. Inicialmente terão as Provas do SPAECE 2009 e, na próxima semana, eles estarão realizando as Avaliações Bimestrais.
segunda-feira, 13 de abril de 2009
NOSSA PÁSCOA FOI SUCESSO!
quarta-feira, 8 de abril de 2009
AULAS EXPERIMENTAIS NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS RESPEITAM NORMAS DE SEGURANÇA





A professora Rejane Cavalcante ( Química ) e o professor Paulo Borges ( Físico e Matemático ) coordenadores do LC Cemer, estão desenvolvendo um trabalho nesse espaço seguindo as recomendações da Associação Brasileira de Química ( ABQ ) em que a margem de segurança é o diferencial de um trabalho eficaz em um laboratório experimental. Detectamos essas característica durante uma aula experimental de química com uma turma do 2º ano em que presenciamos o uso de BATAS e outros utesílios de segurança. Nessa ocasião estavam presentes as estudantes Universitárias do Curso de Química da UECE juntamente com outros observadores da comunidade escolar entre estes o professor do LEI 2 Eronilson Martins.
quarta-feira, 1 de abril de 2009
O DIRETOR EM EXERCÍCIOS ALDENOR PESSOA FISCALIZA TODO O PROCESSO ELEITORAL PARA GESTOR 2009
COMISSÃO ELEITORAL ATUA COM SUCESSO NAS ELEIÇÕES DE DIRETOR
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